看到一篇文章谈论说,除了一般老师被称为老师外,有职务的老师都被称作校长、书记、院长、部长、主席、处长、科长、主任……即使这些人同时承担教学工作,教职工和学生都不愿意只叫“老师”。其实在大学里面“学官”现象早已泛滥,作者对这种现象非常诧异,不得不说是少见多怪了。
行政权力主导高校的教学和科研,教师只有先拥有了行政权力之后才会得到教学和学术权力,普通教师向往“学官”至少在学术和教学上还算是有追求的。对于笔者这样的对行政权力毫不向往的普通教师来说,不追求当个“学官”那就意味着放弃了对学术和教学的“追求”,在不少人的眼里算得上没有“上进心”的了。
或许不少人不习惯大学官场化,不习惯那些个校长、院长、主任、科长、处长脱离“教师”队伍,不习惯称呼本应是教师的那些个官员为“什么长”,但这毕竟是不习惯,现实就是现实,大学行政化至少现在存在着、将来还会存在着。
不过作为普通教师,倒是希望这种称呼上的区分来得更猛烈些,也希望媒体在采访的时候也能够区分大学里面“教师”和“学官”,最好在报道中不要再提及“某某大学教师”猥亵女大学生,而是直接说“某某院长”猥亵女大学生;也不要在报道中说“某某大学老师”学术造假,而是称呼“某某博士生导师”学术造假;也不要在新闻中说“某某大学老师”贪污科研经费,而是称呼“某某主任”贪污经费;也不要说“某某大学老师”受贿行贿,最好称呼为“某某处长”招生受贿;最好不要说“某某大学教师”招标受贿、偷工减料,最好冠以官称“某某科长”弄虚作假建设豆腐渣工程……
在我们无法改变高校行政化的现状的时候,教师们在无法拥有教学和学术自由权的时候,唯一希望拥有的就是教师的“清誉”了,往日公众无法区分“学官”和“大学教师”的差异的时候,很多“学官”的官僚作风和行为都被冠上了“大学教师”的行为,“教授”一度和“叫兽”等价,“专家”也和“砖家”等同,大学教师一度斯文扫地,大学亦被认为比官场更加腐败。故而,师德建设首先从大学教师着手,“学官”们四处奔波于教师们的课堂,监督教师们教学过程和学术交流。正是因为“大学教师”的称呼和“学官”的称呼没有区分开来,社会大众每逢加强对教师管理就会鼓掌叫好,使得教师们疲于各种检查和监督,甚至课堂上被摄像头不间断监控。
(本文作者:虹野,中华教育改进社理事)